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标题: 二年级下册期末综合训练2 [打印本页]

作者: 吴伟平 时间: 2024-6-14 20:33
标题: 二年级下册期末综合训练2

一、补充词语。

碧( )( )洗 ( )( )无云

筋疲( )( ) ( )( )补牢

一望( )( ) ( )( )莺飞

( )( )拂面绚丽( )( )

( )( )大地一( )一( )

二、选词填空。

产生发生

(1) 小猫在我们家生活了两年，我跟它( )了浓浓的感情。

(2)无论( )什么事情，爸爸总会和我在一起。

果然居然

(3)列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。

(4)没有想到，我( )能得到一等奖。

发明发现

(5) 、指南针是我国古代四大( )之一。

(6)春天了，我( )迎春花开了。

三、把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。

( )我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

( )爸爸说”风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”

( )一次，我在广场上放风筝。

( )开始，我怎么也放不起来。

四、下面的句子意思一样吗?用横线标出。

1、小明今天去公园吗?

小明今天要去公园。(一样不一样)

2、妈妈怎么会不疼爱你呢?

妈妈很疼爱你。 (一样不一样)

找春天

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。

小草从地下探出头来，那是春天的_____吧?

早开的野花一朵两朵，那是春天的_____吧?

树木吐出点点嫩芽，那是春天的____吧?

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的____吧?

1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。

音符琴声眼睛眉毛

(1) (2) (3) (4)

2.你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗?

3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么?

4. 春天里我们还能看到哪些景象?(举一个例子，选文中的除外)

西瓜出汗

小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。

不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。

小猪转身拿来一把扇子，对着西瓜一边扇一边说:"冰箱坏了，西瓜冒汗了。"

小猴围着西瓜转了一圈，想了想，说:"冰箱没有坏。"冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遏冷，结成了小水珠。小猪听了高兴地说:"原来西瓜出汗的秘密在这里!"

1.这篇短文一共有个自然段。

2.写出下面词语的反义词。

小-( ) 出一( ) 来一( )

没-( ) 热一( ) 坏一( )

3.西瓜出汗的秘密在哪儿?用”__"在文中画出来。

看图写话(二选一|）

一、首先要仔细看图，想一想:图上画了什么人?图上画了一位小朋友和一位环卫工人，讲了一件什么事？

二、首先要仔细看图，想一想:图上画了什么？图上有两只猴子、一棵长满果实的桃树、一条流水哗哗的小河、木盆。它们准备干什么，最后有没有成功？

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