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标题: 二年级：尖尖的草帽 [打印本页]

作者: 吴伟平 时间: 2025-6-21 09:50
标题: 二年级：尖尖的草帽

一. 读拼音，写词语。

shān cūn （） gé wài （）

shī qù （） láo dòng （）

chǎo fàn（） yóu wán （）

jié jú（） bèi ké （）

二. 词语搭配。

打开（）弹奏（）搬运（）

仔细地（）慢慢地（）

（）的柳条（）的小河

三．把下列词语补充完整。

勃勃（）（）（）人（）目

一（）（）边（）（）斑斓

（）空（）洗恋恋（）（）

四. 选词填空。（填序号）

①必须 ②必需

水是我们生活中（）的东西。

为了大家的安全，每个人都（）遵守交通规则。

①期望 ②愿望

我一定会努力学习，不辜负父母对我的（）。

哥哥终于实现了自己的（）。

五. 按要求完成句子练习。

最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子）

蝴蝶，。

我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语写句子）

，一会儿，一会儿，一会儿。

如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！

如果，就。

枫树渡口旁我我们村喜欢很它一棵的有（连词成句，并加上恰当的标点符号）

六．连一连。

《小马过河》我们遇事要动脑筋

《亡羊补牢》人家是人家，我是我

《揠苗助长》要实事求是

《画杨桃》要尊重规律

《大象的耳朵》知错就改

七．照样子，写词语。

1. 例：扫墓

____高 ____窗花

2. 例：里埋（埋下）

弯____（）夹____（）

3. 例：愉榆（榆树）

浇____（）值____（）

八、选词填空。

往常常常

1. 小明勤学好问，他（）得到老师的夸奖。

2. 今年的六一儿童节与（）不同。

盼望巴望

3. 古时候有个人，他（）自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

4. 我们（）已久的五一假期快要到了。

九、阅读理解

尖尖的草帽金波

下过一阵雨以后，太阳又出来了。

我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀特别亮，像镀上了一层金子。

我眯着眼睛看着它飞来飞去，一会儿在空中盘旋，一会儿任意变换角度在空中疾飞，一会儿在空中垂直上升、下降……

它一点儿也不怕我，追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。

我猜想：它一定是要落在我尖尖的草帽上，一定是把草帽当成了小草房尖尖的屋顶了吧！

我停住脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。

唉，可惜它飞走了。

我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞回来，落在我尖尖的草帽上。

1.读下面这句话，选一选。(填序号)

我看见①一只蜻蜓在② 阳光里飞翔。

读这句话时，强调在哪里飞翔，应重读______；强调看见什么，应重读______。这句话要读出______(①惊喜 ② 害怕)的语气。

2.“特别”的意思有：①与众不同，不普通；②格外；③特地；④尤其。文中加点词语“特别”的意思是( )。(填序号)

3.仿照文中画“——”的句子写一写。

妈妈一回到家就忙起来了，一会儿______________，一会儿_______________，一会儿______________

4. “我等待着它落在我尖尖的草帽上。”“我”在等待时会想些什么？展开想象写一写。

十、看图写话。

仔细看图，想一想小鸡说了什么，竟然能让想吃它的狐狸慌忙逃走，并按照顺序把图片中的故事写下来。

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