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标题: 海啸:四上第一单元小测 [打印本页]
作者: 吴伟平 时间: 昨天 21:02
标题: 海啸:四上第一单元小测
一、选择题
1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 屹立(yì) 霎时(chà) 鼎沸(dǐng) 田埂(gěng)
B. 镀银(dù) 睡眠(mián) 横贯(guàn) 芦苇(wěi)
C. 稻穗(suì) 跳跃(yuè) 闪烁(shuò) 崩溃(bēn)
D. 霸占(bà) 昂扬(áng) 巢穴(cháo) 愚昧(wèi)
2、“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”中“观”的意思是( )
A. 看。B. 看到的景象。C. 对事物的认识,看法。D. 道教的庙宇。
3、填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )
(1)汽车在______的高速公路上奔驰。(2)______的月光照在水面上,清风徐徐,荷香阵阵,让人心旷神怡。
A. 宽阔 柔软B. 宽畅 柔和C. 宽阔 柔和D. 宽畅 柔软
4、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A. 花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
B. 从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
C. 卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
D. 稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。
二、基础训练
1. 请抄写下面的诗句,注意字体工整,结构美观。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
2. 读拼音,写词语。
周末,我和爸爸来到乡村游玩,这里的小路不再kēng kēng wā wā( ),而是铺满了é luǎn shí( )。小路两旁开满了紫色的qiān niú huā( ),zhuāng jia( )chéng shú( )了,田里到处都是金灿灿的dào zi( ),yóu rú( )铺了一地的金子。
3、将下列词语补充完整,并完成练习。
震耳( )( ) 鸦雀( )( ) ( )( )私语
人( )人( ) ( )( )欲坠 悄无( )( )
人声( )( ) 响彻( )( ) 低声( )( )
上面的词语中,形容人多的词语是______,形容人声嘈杂喧闹的词语是______。我还能再写一个形容人多的词语:______。
4、按要求完成练习。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)
(2) 走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园……(照样子,用相同的修辞手法写句子)
(3)用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
三、综合展示厅
班里正在举行以“我们与环境”为主题的班会,请你也积极参与其中吧!
(1)下面同学的发言与话题“我们身边存在的环境问题”无关的一项是( )
A. 林静:垃圾箱的周围经常散落着各种各样的垃圾。
B. 常欢:快递过度使用塑料、泡沫包装,非常不环保。
C. 张怡:学校食堂的环境特别舒适。
D. 郑浩:有时候教室空无一人,多媒体设备、灯却都开着。
(2)针对身边的环境问题,你有哪些好的解决办法?想一想,写下来。
四、阅读理解
阅读检测台(一)
……过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、选文是按照______(A.由远及近 B.由近及远)的顺序来写的。
2、选文主要是从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象的,使人如闻其声,如见其景。
3、选文中把浪潮比作____________、 和 。
4、读了选文,我们仿佛看到了怎样的画面?听到了怎样的声音?
(二)海啸
一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的地方。
有位老爷爷和他的孙子住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民发出警报。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的庄稼。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的庄稼给烧了呢?”老爷爷没有时间解释,他只想拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应该到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知道发生了什么事情。孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了庄稼。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”他指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一只凶猛的野兽,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声传来,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧庄稼的原因。”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
后来,人们为了纪念老爷爷,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
1、 “海水刹那间变成墨色”中,“刹那间”一词写出了时间之短,变化之快,我还能再写两个这样的词: 、 。
2、海啸是什么样子的?短文中有多处对海啸的描述,用“——”画出两处。
3、老爷爷为什么要点燃自家即将收获的庄稼?
4、读了这篇短文,我能想象到这样一幅画面:
5、我觉得老爷爷是个______________________________的人。
习作百花园
1、校园在我们心目中是美丽的,让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,把它写下来。题目自拟。
2、我的心爱之物
参考答案
一、选择题:1. B 2.B 3.C 4.B
二、基础训练
1.略。
2. 坑坑洼洼 鹅卵石 牵牛花 庄稼 成熟 稻子 犹如
3. 欲 聋 无 声 窃 窃 山 海 摇 摇 声 息 鼎 沸 云 霄 细 语
人山人海 人声鼎沸 示例:摩肩接踵
8. (1)钱塘江大潮,难道不是自古以来就被称为天下奇观吗?
(2)示例:我们快乐地奔跑着,跑过田野,跑过小桥,跑过山丘。
(3)示例:哥哥点燃烟花后,顿时,听见“嗖嗖”的声音,烟花带着红红的火苗蹿上天空,过了一会儿,夜空中绽放出几朵美丽的花。
三、综合展示厅
(1)C
(2)示例:①在垃圾箱旁设立宣传标语,提醒人们垃圾分类入箱;②尽量少购买外卖食品,或使用环保的食品包装盒;③安排值日的同学每天放学后检查教室用电设备是否全部关闭。
四、阅读理解
(一)1. A 2.声音 形状3. 白线 水墙 白色战马
4. 示例:我们仿佛看到了浪潮越来越大,像千军万马迎面而来。我们仿佛听到了隆隆的声音如同战鼓般震彻云霄。
(二)1、示例:霎时间 转瞬间
2、示例:只见海水像一只凶猛的野兽,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声传来,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
3、.因为他想把村民都引到山上,使他们躲过海啸的袭击。
4、示例:海滩上的人们蜂拥上山后,咆哮而来的海啸瞬间吞没了村子 舍己为人,助人为乐
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