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标题: 三年级上册第一单元试题 [打印本页]

作者: 吴伟平 时间: 2025-9-27 08:39
标题: 三年级上册第一单元试题

一、根据拼音写字词。

qīng chén（），huāng yě（）上空飞来一只秃鹰，盘旋许久后，luò（）在cū zhuàng（）

的树枝上， wǔ dòng（）着自己的翅膀。

二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(15分)

1. 下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( )

A. 假山 B. 假如 C. 假期 D. 真假

2. 下列词语中，带点字注音错误的一项是( )

A. 衣裳(shang) B. 坪坝(bèi) C. 背诵(sòng) D. 挨打(ái)

3. “臂”字可能与下面哪个字的读音相同？( )

A. 殿 B. 省 C. 壁 D. 月

4. 用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是( )

A. 碰触(虫) B. 早晨(日) C. 严厉(厂) D. 所以(户)

5. 下列词语中，有错别字的一项是( )

A. 口干舌燥 B. 张牙舞爪 C. 眼急手快 D. 提心吊胆

6. 下列四组词语中，不是反义词的是( )

A. 安静——热闹 B. 糊涂——清楚

C. 飘动——飘扬 D. 落下——升起

7. 以下说法中有误的一项是( )

A. 《花的学校》的作者是印度的泰戈尔。

B. 《大青树下的小学》是吴然写的。

C. 《所见》的作者是清代的查慎行。

D. 《不懂就要问》的主人公是孙中山。

8. 下列哪一项没有把事物当作人来写？( )

A. 松鼠、山狸也赶来看热闹。

B. 树枝在林中互相碰触着。

C. 古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

D. 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

9. 下列不属于少数民族的一项是( )

A. 汉族 B. 傣族 C. 阿昌族 D. 德昂族

10. “这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是( )

A. 冷言冷语 B. 披头散发

C. 眼高手低 D. 喜新厌旧

三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)

1. “五彩缤纷”是指颜色很多。 ( )

2. “孔雀舞”是傣族的舞蹈。 ( )

3. 略读课文不可以读得粗略，遇到不认识的字要查字典。( )

4. “于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中作者把花当作了人来写。 ( )

5. 《不懂就要问》这篇课文告诉我们：遇到难题时，不能不懂装懂，应该主动提问，才能解决问题。 ( )

四、我会写。(12分)

1. 牧童□□□□，□□□振林樾。意欲捕鸣蝉，□□□□□。(3分)

2. 用加点的字写句子。(4分)

(1)雨一来，他们便放假了。

(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

3. 通过这个单元的学习，我认识了《花的学校》中□□□□的花孩子、《不懂就要问》中□□□□的孙中山。(2分)

4. “下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏……”你和同学们在课后会做什么游戏？请简要写一写。(3分)

第二部分：阅读欣赏(29分)

(一)厦门山姆会员商店优惠券使用规范(10分)

以下是山姆会员商店优惠券的使用规范说明，请根据下面的信息完成练习。

山姆个人会员主卡与亲友卡，商业会员主卡、副卡及公司卡限会员本人使用。

每张优惠券仅可兑换一次指定商品的一件，凭券兑换，兑换后即失效，并由山姆回收。

本券应于领券门店兑换。

此优惠券不等同于现金，亦不得找零。

若欲兑换的商品无货，仅可更改为本券指定的其他商品。

应于每张优惠券上规定的时间使用，不得提前或延后。

每张券皆应有山姆浮水印标志，方为山姆会员商店发放的正式优惠券。

本券不得涂改或毁损，仿制、复制或复印皆无效，遗失不得补发。

此优惠券不适用于山姆网购。

1. 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(8分)

(1)此优惠券可以到任何一家山姆会员商店兑换商品。( )

(2)此优惠券可以给本公司会员本人使用。( )

(3)此优惠券可以在领券门店使用。( )

(4)此优惠券可以兑换成现金。( )

2. 刘阿姨持此优惠券到山姆柜台使用时，被服务员拒绝。请根据上面的使用规范说明，判断以下哪一条被拒绝的理由不成立( )(2分)

A. 此券上无山姆浮水印标志。 B. 此券已在柜台兑换过。

C. 此券上有明显的折痕。 D. 当日不在此券规定的时间内。

一、根据拼音写字词

清晨荒野落粗壮舞动

二、选择题

1. C2. B3. C4. D5. C6. C7. C8. C9. A10. B

三、判断题

1. √2. √3. ×4. √5. √

四、我会写

1. 骑黄牛歌声忽然闭口立

2. (1)示例：风一吹，树叶便沙沙作响。

(2)示例：我们向辛勤的园丁致敬，向亲爱的同学问好，向鲜艳的花朵微笑。

3. 活泼天真勤学好问

4. 示例：课后我和同学们经常玩跳绳游戏。我们分成小组，有的同学负责摇绳，有的同学在中间跳，大家玩得不亦乐乎。

第二部分：阅读欣赏

(一)厦门山姆会员商店优惠券使用规范

1. (1)× (2)√ (3)√ (4)×

2. C

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