三大文体系列(三):说明文 一、说明文的概念 说明文是介绍、说明客观事物的文意,是以说明为主要表达方式,以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。说明事物的前提是抓住事物的特征,而所谓特征就是这一事物区别于其他事物的标志。 二、说明文的分类 1.按说明对象分: a.事物说明文:侧重于说明事物的形状、性质、构造,使人们对被说明的事物有一个清楚完整的印象。如《中国石拱桥》《苏州园林》等。 b.事理说明文;侧重于说明事物的成因、功用、关系等,有严密的科学性和丰富的知识性,它所说明的对象比较抽象。如《花儿为什么这样红》《死海不死》等。 2.按语言特点分: a.平实性说明文:纯用说明的表达方式,语言朴实简明,内容具体切实,使人读了就能明白。如自然科学的各类教科书、科技信息资料、实验报告、说明书等。 b.文艺性说明文:以说明为主,辅以叙述、描写、抒情等多种表达方式,并常借助一些修辞方法,形象化地介绍事物或阐述事理,这类说明文通常称作知识小品文或科学小品文。 三、说明的顺序 1.时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序。 2.空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。 3.逻辑顺序,即按照事物或事理的内部联系,或人们认识事物的过程来安排说明顺序。其包括:从主要到次要、从现象到本质、从原因到结果、从概括到具体。从整体到局部、由一般到特殊等。 四、说明的方法 举例子——通过举例使抽象的东西变得具体、浅显、易于理解。 分类别——依据同一个标准,把事物分成若干类,再逐一说明。 列数字——用具体的数字说明事物的特征和本质,有较强的说服力。 作比较——通过对比,以突出事物的特征。 下定义——用简明扼要的语言提示事物的本质,使说明对象的概念更明确。 打比方——运用比喻的修辞手法,使被说明的事物更形象生动、通俗易懂。 画图表——用图表来说明事物的特征和本质意义,可以清楚直观地说明事物。 作诠释——从一个侧面,就事物的某一个特点做相应解释。 摹状貌-——通过具体的描写揭示事物的特征,使说明更具体、生动。 引资料——引用经典著作、名家名言、典故谚语等,使说明的内容更充实具体。 五、说明文的结构 1.总分式:包括“总-分、分-总、总一分-总”等。此种结构多见于使用从概括到具体或从整体到局部的逻辑顺序的说明文。 2.承式:各层之间按照事物的发展过程安排层次,前后相互承接。此种结构多见于使用时间顺序的说明文。 3.列式:各层次之间的关系是并列的平等的。此种结构多见于使用空间顺序的说明文。 4.递进式:各层之间的关系是由浅人深、由表及里、由现象到本质。此种结构多见于使用逻辑顺序的说明文。 六、说明文的语言 1.准确。说明文的语言,准确是第一位。时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等内容的语言,均要求准确无误。 2.简明。就是把事物、事理说清楚,做到深人浅出、简洁明了。同时,作为科学小品文,其语言还具有生动活泼的特点。
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