舍弃

吴伟平

【题目】阅读下面的文字，完成下面小题。

舍弃

宁量

刘仁树，村里人称谓他老刘，可年龄并不大，才50多岁。老刘是一个厚道、安分守己的好人，但平时喜欢看书，当然看农业养殖、种植等方面的书，每次到城里会到书摊前转一转。妻子务农，一女一子都在念大学。

老刘那年在离村庄较远的峡谷山坳里花费几10万元钱办了一个兼种植的养殖场。刚好山是自家的责任山，田地是自家的责任田与自留地；有一口2亩多生产队一直荒废的水塘，被老刘租来养鸭、养鱼；沿着长满茂盛灌木和杂草的山坡盖了一排10间共200多平米的简易房。同时，也办理了相关手续。养了30头猪，100多只鸭子，50多只鸡，投放了2000多尾鱼苗。畜禽粪是相当好的有机肥，猪粪鸡粪种水果、种作物，鸭粪喂鱼；反过来作物又可以作为畜禽的绿色饲料，循环利用。

经过2年的努力，老刘有了不菲的收获，每年收入稳稳当当，夫妻俩满脸春风，子女俩有了老爸的养殖场在学校用钱才有了“大手大脚”。

村子里有些人嫉妒了。暗中向政府投诉，说是养殖场污染环境，要求取缔。

开始一拨是普通的乡镇干部来做思想工作，夫妻俩不同意取消养殖场，老刘的妻子又哭又闹，又是骂，她的撒泼终于撵跑了乡镇干部。

这次马副镇长亲自出马，放话了，“老刘，我知道畜禽粪是相当好的有机肥，但是新农村美丽建设是上面的政策，是形势，是政治任务！”

“老刘啊，你们夫妻俩想想看，我们乡镇干部经过研究，如果你同意取消养殖场，镇政府给予补偿1万元”“否责强制执行，用推土机推！”马副镇长最后一句话，掷地有声。

无奈，夫妻俩经过商量决定，在取消养殖场的调解协议书上签字。那些畜禽按打折慢慢处理。

时值寒冬。被人取笑的蒙羞和财产损失的痛心像毛毛虫爬过老刘的浑身，让老刘坐立不安；养殖场的扫尾事还要处理，老刘走在路上，双脚像灌铅似的，几棵树木像秃了顶，枝头上有几枚黄叶在寒风中晃动，仿佛就要坠入山谷。

夫妻俩躺在床上。妻子说：“这段时间市场畜禽价格飞涨，鸭子原来每斤卖15元，现在涨到了每斤21元，一只小小的鸭子需60多元”，妻子叹气道，“如果养殖场的100多只鸭子还在那就可以卖……”老刘劝妻子忘了过去，说：“事后想想，我们也有做不到位的地方，比如猪栏没有及时打扫和清洗猪粪，没有及时填埋畜禽粪。”老刘说，年过后到工业园区的工厂里打工。

年初，老刘已找到一家电池厂看管污水处理的工作。夫妻俩吃住在厂里，每月6000多元工资。时间一晃，在厂里工作已有1年多了。

某天，厂长老板笑着对老刘说：“老刘，给你加工资要不要？”

“给我加工资不要，我是傻瓜呀！

老板眼睛向污水处理池瞄瞄，诡秘地说：“他们都在黑夜里偷偷……”老板很含蓄。

老刘已明白了，心里咯噔一下，原来是这样的为难事、苦差事啊，真是无缘无故天上不会掉馅饼的。

“容我考虑一下，跟家里人商量再决定吧。”

老刘回家与妻子讲，老板叫我把污水偷排到江河。老刘说，工业污染、重金属污染是“断子绝孙”的，不像畜禽粪。老刘的妻子这次也通情达理，说这抹良心的事不干，宁愿省吃俭用，反正孩子大学已毕业，有工作了。

老刘向老板提出辞职。老板眉头一皱，红着脸说：“是为了那天事，辞职？”

“不是，不是的。”老刘急忙说。

“其实，你好好干，今后每月可以拿到8000多元。”

“准备回老家开民宿。现在有了振兴乡村、扶持乡民的好政策，回乡创业正是时候！”

“那也是啊，政府很重视振兴乡村的工作。好吧，老刘，那预祝您民宿生意兴隆，财源滚滚！”

春天，百花齐放，桃红柳绿，阳光明媚。老刘夫妻俩走在乡村道路上。

(选自“古榕树下原创文学网站”)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.小说第二段采用铺叙手法，从投入、规模、经营种类等方面介绍了老刘养殖场的兴旺景象，意在为下文描写老刘和妻子不愿舍弃养殖场做铺垫。

B.老刘花费巨资兴办的兼种植的养殖场，有相关手续且经营合法规范，之所以被镇政府取缔，主要是因为收益颇丰后引起了村子里有些人的嫉妒。

C.小说篇末的景物描写，既是写实，又象征了老刘夫妻回乡创业的美好愿景，同时也给读者留下了丰富的思考和想象的空间，丰富了小说的意蕴。

D.小说采用第三人称“他”的视角来描写老刘夫妻的创业经历，可以不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地选取典型事例来反映客观现实。

【2】请以老刘形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。

【3】小说以“舍弃”为题，有何作用?请结合作品简要分析。

吴伟平

【答案】

【1】B

【2】正面描写：①用特征鲜明的细节凸显人物的个性特征。如老刘明白老板涨工资是要他向江河偷排污水时“心里咯噔一下”的心理细节、向老板提出辞职时“急忙说”的神态细节等，表明老刘是一个厚道、通情达理的人；

②用个性化的对话揭示人物的性格形象。如老刘在养殖场被取缔和向工厂老板辞职后，对妻子所说的一番话，刻画出老刘深明大义、安分守己的性格形象；

侧面描写：用环境描写烘托人物的内心世界。如取消养殖场后，“几棵树木像秃了顶，枝头上有几枚黄叶在寒风中晃动，仿佛就要坠入山谷”，衬托了老刘因被人取笑和财产损失后痛心、失落的心态。

【3】①概括故事情节。小说围绕“舍弃”讲述了老刘和妻子两次作出决定的故事：一是响应政府号召舍弃了养殖场；一是拒绝了向江河偷排污水而加工资的诱惑。②突出人物形象。在是非或诱惑面前，老刘和妻子商量后都能作出正确决定，有力刻画出老刘深明大义、通情达理和安分守己的形象特点。③揭示小说主旨。小说通过老刘和妻子的故事，揭示了“人面对是非诱惑时要勇于舍利取义”的主旨。

【解析】

【1】

本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力，此类试题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后逐一将每个选项回归原文，结合文章主旨做出准确判断。

B项，“且经营合法规范”理解错误，后文有老刘的话“事后想想，我们也有做得不到位的地方……”；“主要是因为收益颇丰后引起了村子里有些人的嫉妒”也理解偏颇，应主要是“新农村美丽建设政策的需要”。

故选B。

【2】

本题考查鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。小说刻画人物形象，可以凭借各种艺术手段，从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写，行动描写、语言描写和环境描写从而塑造出丰满而成功的人物形象。解答此题，应先明确人物描写手法——正面描写和侧面烘托，然后结合小说内容具体分析肖像、心理、行动、语言、细节和环境是如何刻画人物形象的。

本文主要运用了细节描写、语言描写及环境烘托的手法。细节描写，老板通过涨工资很含蓄地表达希望老刘能向江河排污水时“心里咯噔一下”，向老板辞职时“‘不是，不是的。’老刘急忙说”，这些动作、心理、神态细节刻画，形象地表现了老刘是一个厚道、通情达理及深明大义地人。语言描写，文章主要是两处，一是养殖场被取消后，“妻子说：‘这段时间市场畜禽价格飞涨，……’，妻子叹气道，‘如果养殖场的100多只鸭子还在那就可以卖……’老刘劝妻子忘了过去，说：‘事后想想，我们也有做不到位的地方，比如猪栏没有及时打扫和清洗猪粪，没有及时填埋畜禽粪。’”形象地刻画了老刘“厚道、安分守己”的特点；二是老板给老刘涨工资时：‘老刘，给你加工资要不要？’‘给我加工资不要，我是傻瓜呀！’ ‘他们都在黑夜里偷偷……’，老刘提出辞职时“‘不是，不是的’……‘准备回老家开民宿。现在有了振兴乡村、扶持乡民的好政策，回乡创业正是时候！’”等对话，表现了老刘深明大义及对未来充满信心的特点。环境描写，养殖场被取消后，“……，几棵树木像秃了顶，枝头上有几枚黄叶在寒风中晃动，仿佛就要坠入山谷”，通过此时老刘所见之景，写出了老刘被取消养殖场后痛心、失落地心态；“春天，百花齐放，桃红柳绿，阳光明媚。老刘夫妻俩走在乡村道路上”，表现了老刘夫妻在拒绝老板不合理要求后内心轻松，面对未来生活充满信心的心理状态。

考生从正面描写和侧面描写两个角度整理即可。

【3】

本题考查标题的作用。标题的作用可从下面几个方面考虑：（1）内容：概括主要内容。很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。（2）主旨：与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨）。文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。（3）人物：与人物的关系（表明作品主要人物，表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）、表明写作对象。有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。（4）标题本身就是行文线索的。（5）兴趣：悬念吸引读者阅读兴趣。生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。

从内容角度来说，小说围绕“舍弃”讲述了老刘和妻子两次作出决定的故事：一是因村子里有些人嫉妒，暗中向政府投诉，说是养殖场污染环境，要求取缔，然后普通的乡镇干部和马副镇长分别来做思想工作，老刘无奈取消了养殖场；二是老刘夫妻在工厂打工，老板以涨工资为由希望老刘能帮忙往江河里排放污水，老刘深明大义，拒绝了老板的要求，抵制了诱惑。

从人物形象角度来说，取消养殖场，符合“新农村美丽建设”；老板以涨工资为由希望老刘能帮忙往江河里排放污水，面对诱惑，老刘拒绝了，两次选择就是两次“舍弃”，都是老刘作出的正确决定，有力刻画出老刘深明大义、通情达理和安分守己的形象特点。

从主旨角度来说，小说写老刘和妻子“是否取消养殖场”和“是否答应老板要求”两次选择，通过老刘夫妻的两次舍弃，揭示了“人面对是非诱惑时要勇于舍利取义”的主旨。

考生整理即可。

小说从大的范畴上讲属于记叙文，只是比一般的记叙文复杂一点，可以从以下四方面组织阅读。

1.理清事件发展的线索和过程，把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过和结果，记叙中具体的明线是什么，暗线又是什么，再具体分析结构。通过这些具体的分析，就可以整体把握小说的大致内容了。

2.分析小说的表现手法。小说的表现手法较多，应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节，用了几个细节，这几个细节侧重表现人物的哪些方面，处于怎样的环境等。

3.鉴赏人物形象。阅读小说一定要把握人物形象的特点，小说通过情节刻画，表现了主人翁哪些具体的特点，这一形象又有怎样的作用。

4.归纳作品的主题。通过事物和人物叙写，就可以大致把握作者在文中流露出的态度，进而去推测小说的主题。