情谊

吴伟平

昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了？叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”

“玲玲”“玲玲”……

看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……

1．给文章分段，用“‖”在文中标出。

2．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。(     )

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。(      )

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。(      )

3．短文是按什么顺序写的？（  ）

①总分结构  ②事物几方面 ③事情发展顺序

5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”

改成被字句：                                             

将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”

缩成最简句子：