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一、连线。 大大的 尾巴 蒲公英 带刺的铠甲 黑灰色的 肚皮 苍耳 降落伞 碧绿的 脑袋 豌豆 靠水传播 雪白的 衣裳 椰子 晒太阳炸开 长长的 身子 柳树 飞扬的柳絮 二、.照样子，填动词。 例:迎上去 ( )过去 ( )衣裳 ( )红袍 ( )月亮 ( )尾巴 二、句子助力车。 1.连字词成句，并加上标点符号。 (1)妈妈 降落伞 了 准备 蒲公英 _______________________________________________ (2) 小花朵 飘下来 我 变成 _______________________________________________ (3) 改正 缺点 自己的 两个人 决心 _______________________________________________ 三、主题应用。 1.阅读拓展。 植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 (1)填空。 ①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第_____句。椰子树的果子叫_____。 ②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_______________________ 有的靠_______________________ ，还有的靠_______________________ 。 (2) 读文，判断句子。(错的打“x”，对的打“√”) (3) ①植物传播种子的方法很多。( ) ②)椰子树生长在海边。( ) ③石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。( ) ④“松子”是一种动物。( ) ⑤小鸟很爱吃植物的种子。( ) ⑥读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。( ) 四、快乐练笔。
1、图上有些谁? 2、小兔在什么地方干什么，她有可能看的是什么书?她会怎样说?小猫、小猴、小狗听到了，说怎么说?
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发表于 2024-9-2 20:22:23
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