材料一 大学生汉字书写能力调查报告 材料二 汉字书写能力下降有各种各样的原因,而电脑飞速发展和普及是其中最主要的原因。互联网时代,我们习惯于敲打键盘,越来越多的人患上了“失写症”。但更深层次的原因,是人们对汉字“敬畏之心”的淡漠。古人常说“一字为师”,而现在,浮躁的心态之下,人们对于汉字书写的态度已相当草率,甚至积非成是、将错就错。 材料三 近年来,随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》《神奇的汉字》等一系列节目的播出,汉字书写问题重回公众视野。有学者认为,保护汉语,媒体的宣传是必不可少的,但只有媒体的宣传是不够的,行政不应缺位。尽管多年来相关部门已颁布多项法令保护母语,但这些还远远不够,应该用更多行政手段和措施来保护母语。 1.从材料一中,我们可以知道 2.联系材料二,写出下列词语在文中的意思。 (1)失写症: (2)一字为师: 3.下列不属于人们汉字书写能力下降的原因的是( ) A.电脑的发展和普及。 B.人们对汉字缺少敬畏之心。 C.人们热衷于综艺娱乐,不爱学习。 4.材料一和材料二相比,在说明形式和表达效果上有什么不同?
5.你同意材料三中学者的观点吗?为什么?
1、答案示例:大部分大学生觉得自己的字不好看,能写一手漂亮的字的人非常少,部分存在写错别字和提笔忘字的情况 。 2、“失写症”是指不会写字了,提笔忘字。“一字为师”意思是:改正一个字的老师。 3、C 4、材料一是直接运用表格的方式来展示调查结果,这种方式直观形象,一目了然。 材料二采用了文字叙述的形式来展示调查结果,详细地写出了汉字书写能力下降的各种各样原因。 5、示例:我同意学者的观点。用行政手段和措施来保护母语,会引起大家的重视,唤起大家的敬畏之心,让人们认真写字,从而提高国民的书写能力。
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