题目1(材料+命题作文) 阅读下面的材料,根据要求写作: • 苏轼屡遭贬谪,却在黄州写下“一蓑烟雨任平生”,于逆境中坚守人格与理想,是对自己的敬畏; • 谷爱凌放弃美国国籍,选择代表中国征战冬奥,以极致努力突破自我极限,是对自己的尊重; • 汪曾祺晚年仍笔耕不辍,在平淡生活中发掘烟火诗意,坚守文学初心,是对自己的珍视。 “敬自己”不是孤芳自赏的傲慢,而是历经世事仍坚守本心的清醒,是直面挑战却绝不妥协的勇气,是对自我价值的坚定认同与践行。 请以“敬自己,方行稳致远”为题,写一篇不少于800字的议论文。要求:立意明确,论据充分,论证合理,语言流畅。 题目2(材料+话题作文) 阅读下面的文字,根据要求作文: 有人说,“敬自己”是看清自身局限后仍不放弃成长,是接纳不完美却始终追求卓越;也有人说,“敬自己”是不迎合他人的期待,不盲从世俗的标准,始终坚守内心的准则;还有人说,“敬自己”是在失意时不妄自菲薄,在得意时不目中无人,以谦卑之心做坚定之事。 “敬自己”是人生的重要课题,贯穿于成长的每一个阶段。请围绕“敬自己”这一话题,结合自身经历或社会现实,写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度,自定立意,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。 题目3(思辨性材料作文) 阅读下面的材料,根据要求写作: “敬人者,人恒敬之”是处世的智慧,而“敬自己”是立身的根基。有人认为,先敬他人,方能赢得他人对自己的尊重;也有人认为,唯有先敬自己,坚守自我底线与价值,才能真正赢得他人的敬意。敬他人与敬自己,看似对立,实则相辅相成。 在当今社会,青少年面临着诸多诱惑与选择,如何在尊重他人的同时,做到“敬自己”,成为一个重要的人生命题。请结合材料,联系实际,写一篇不少于800字的议论文。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 题目4(情境+任务驱动作文) 阅读下面的情境,根据要求完成写作: 某中学开展“青春与成长”主题辩论赛,其中一方的辩题是“青少年更应注重敬自己”。假设你是该方一辩,请结合自身认知与时代背景,写一篇开篇立论陈词。 要求:观点明确,论据充分,逻辑清晰,语言富有感染力;不少于800字;符合辩论陈词的文体特征。
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