人工智能下，教育如何应对（吴老师）

吴伟平

面对人工智能带来的教育变革，吴老师认为需从教学模式、师生能力、治理体系等多方面协同发力，构建人机协同的教育新生态，具体应对方式如下：

1. 革新教学与评价模式：课程上构建跨学科内容，借助AI生成趣味化、可视化教学场景，实现定制化学习推送，打破传统学科壁垒。评价上跳出单一知识考核，转向综合素养评估，同时平衡闭卷考试与开卷任务，既夯实基础能力，又通过实践任务培养学生的批判性思维和创造力。

2. 提升师生数字与综合素养：针对教师“不会用、不愿用”等困境，将AI技能纳入教师继续教育，引入专业人才担任兼职教师，助力教师从重复工作中解放并聚焦教学设计与育人。对学生开设AI伦理与原理课程，引导其合理用AI，避免思维惰性，着重培育创新、共情等机器不可替代的能力。

3. 完善教育治理与保障体系：制定AI教育专项法规，明确各方在数据安全、隐私保护上的权责。建立家校社联动的内容审核机制，过滤不良信息。同时借云端学校、智能平台推送优质课程到偏远地区，缩小数字鸿沟，保障教育公平。

4. 坚守育人本质防技术滥用：避免AI沦为应试新工具，教师需在教学中传递人文关怀，引导学生跳出“信息茧房”。通过小组合作、真实场景探究等活动，强化人际互动，培育学生正确价值观与情感感知力，确保人在人机协同中始终处于主导地位。