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一.按要求给下面的词语分类，写序号。 ①天寒地冻 ②炎热 ③姹紫嫣红 ④凉爽 ⑤白雪皑皑 ⑥层林尽染 ⑦暖和 ⑧金桂飘香 ⑨寒冷 ⑩骄阳似火 描写春天的词语: 描写夏天的词语: 描写秋天的词语: 描写冬天的词语: 陶行知四块糖的故事 有一个男生用泥块砸自己班上的男生。被校长陶行知发现并制止，命令他放学后到校长室去。 放学后，男生早早地来到校长室准备挨训。陶行知走过来，一见面却掏出一块糖果送给男生，并说:“这是奖励给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。 随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说:“第二块糖果也是奖励给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊敬我。”男生更惊疑了。 陶行知又掏出第三块糖果放到男生手里，说:“我调查过了，你用泥块砸他们，是因为他们不守游戏规则，欺负女学生。你管他们，证明你是正直善良的，有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊!”男生感动极了，他流着泪懊悔地说:“陶校长，你打我两下吧!我砸的不是坏人，而是自己的同学啊!” 陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果，递给他，说:“你能正确认识错误，我再奖励你一块糖果。我没有多余的糖果了，我们的谈话也可以结束了。” 1. 男生被叫到校长室去是因为 。当他看到校长给自己糖果时很 (用文中的词语填空)，这是因为 。 2. 对文中画“____”的句子理解正确的一项是( )。 A. 陶行知没有糖果了，他怕男生再跟他要，所以结束了谈话。 B.因为陶行知无话可说了，所以借没有糖果来结束谈话。 C.陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误，达到了教育目的。 3.你觉得陶行知的这种做法好吗?用自己的话说一说。 好心的司机 我在城里奔波了一整天，黄昏时，接到一个紧急任务，必须马上去办。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边，拼命地挥手，也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间，出租车太难拦了。 终于，有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星，一个箭步冲上去，拉开车门，落座后对司机说“龙城大酒店。请快点!” “龙城大酒店?”司机先是一愣，接着歪着头想了一下，“很远哪!” “这倒奇怪了，其他出租车司机都希望越远越好，怎么到你这里是舍远求近啊?”我说。 司机欲言又止，末了，他终于下定决心，发动车子说:“那就走吧!” 龙城大酒店果然很远，虽然 ，可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里，我累得连一句话也不想说，只是闭上眼睛休息。车到目的地，我掏出钱包准备付钱，却意外地发现这出租车没有计价器，难道…… 正在我紧张地思索时，司机却微笑着调侃道:“我这出租车不仅没有计价器，而且是免费的。” “啊一一”我哪里肯信。 司机敏捷地跳下车，一边帮我拿东西，一边微笑着说:“亏你还戴着眼镜儿，再仔细看看，这哪里是出租车?这是我的私家车呀!我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿，哪知道还没停，你就拉开车门进来了。我看你实在太着急了，只好送你过来了……” 天哪!这叫什么事?我想我是急昏了头，这辆车有没有出租本标志都没辨认清楚，就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机，还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着，我的脸红透了。 1.读文章第六自然段，联系上下文，把句子补写完整。 2.联系上下文，想想第六自然段中“难道”后面省略了什么? 3.在文中用“ ”画出“我”奚落这位司机的话。 4.你觉得这位司机是一个怎样的人? 今期作文 题目：一个 的人
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