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01童年的回忆 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和期待。在丰富多彩的童年生活中，你是否有很多难忘的回忆呢?是生机勃勃的植物朋友，是你身边那些有特点的人，是你做过的一项有趣的实验，还是你想象世界中的奇妙故事? 请你选择印象最深刻的一段回忆，写一篇作文。题目自拟，语句通顺，书写工整，不少于 300 字。 02 我喜欢的季节 习作表达。 一年四季中，你最喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?请你详细描写一下这个季节的景物，抒发一下你的感情吧!题目自拟，不少于300字。 03 蜗牛去邮局上班 习作天地: 动物小镇有一家邮局，这家邮局的工作环境好，薪水也高。有一只蜗牛，它也非常想去邮局工作……小蜗牛能实现它的心愿吗?会发生怎样有趣的故事呢?请同学们发挥想象,续编故事。 要求： 1.自拟题目。 2. 根据材料展开想象，把故事续编完整。 3.字迹工整，不写错别字，正确使用标点符号。 4.字数不少于300字。 04 门铃响了 书面表达: 有一天，你家门铃响了，你觉得会是谁呢?邻居?快递员?某个小动物?某位动画人物? 打开门后会发生什么有趣的事呢?发挥想象，写一写。 要求：语句通顺，想象合理、有趣，300字左右。 05 科技童话 习作风景线（共25分） 科技创造未来，想象你所生活的未来世界，什么都可能发生。动物、植物会改进或失去原来的主要特征，变得更有特色。它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?大胆想象，编一个有科技味的童话故事。语句通顺，题目自拟，不少于300字。 06 我想变成—— 习作展示。(30分) 假如你会变，你想变成什么呢?给你一次机会，展开想象的翅膀吧!越神奇越好，请你以“我想变成 ”为题，编一个故事写下来。要求不少于300字。 07 童话故事 习作表达:【书·童话之趣】 让我们乘着想象的翅膀，编一个属于自己的童话故事吧! 08 童话故事四选一 轻松习作。(25分) 同学们，你们喜欢童话故事吗?请从下面任选一个有趣的题目，发挥想象编写一个童话故事。 一只鞋子的梦 会打鸣的花母鸡 小蜗牛旅行记 喜欢吹牛的小老鼠 要求： 1.想象合理。 2.内容清楚，中心明确。 3.语句通顺，书写工整。 4.正确使用标点符号，不少于 300字。 09 身边有特点的人 我爱习作: 在我们身边有许许多多的人，如家人、同学、老师、邻居等，他们的性格、爱好、样貌都各有特点，其中最令你难忘的特点是什么呢?请选择一个你熟悉的人来具体写写吧! 要求： 1.题目自拟，拟题时要用上表示人物特点的词语； 2.要通过具体的事例来体现人物的特点； 3.正确使用标点符号； 4.不得出现真实的人名、校名、地名等； 5.字数不少于300。 10 胖熊减肥记 开心习作: 一只胖熊在跑步比赛中获得了最后一名，深受打击，它认为是自己太胖的原因，于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法…… 请同学们展开想象，续写故事。题目自拟，写清楚故事的经过，语句通顺，正确使用标点符号。不少于350字。 11 那次，我——了 习作: 那次，我______了 要求: 横线上可填“感动”“后悔”“勇敢”等，记录一件难忘的事，字数不少于300字。 12. 我的——（家人/朋友/老师） 习作内容: 我的______（家人/朋友/老师） 要求: 通过2-3个细节，展现人物特点，如“我的‘唠叨’妈妈”“我的‘小书迷’同桌”等，字数不少于300。 13 动物变形记 开心习作: 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢? 大象 狮子 老虎 绵羊 请从上面动物中选择一种作为主角，大胆想象，编一个童话故事吧。 14 我发现了——的秘密 习作天地: 题目:我发现了______的秘密 要求: 1.补充题目:如“蚂蚁搬家”“含羞草的反应”“妈妈的小习惯”，等。 2.通过观察自然、动物、植物或活动，记录收获，表达感受。 15.______和______的故事 题目: _____和______的故事 要求: 任选两个事物，如“铅笔和橡皮”“书包和课本”“星星和月亮”，“蔬菜或者水果”编一个有趣的、能给人启迪的童话故事。 | 
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