周恩来小时候的故事 ①“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声。周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。爱动脑筋的他,特别想知道种一粒米到底有多辛苦。 ②第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候,他望着白花花的大米饭,迫不及待地问道:“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?” ③蒋妈妈特别喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:“大米是稻子舂(chōng,捣去皮壳或捣碎)成的。带着硬黄壳的稻子,从种到收,需要好几道工序:浸种催芽、田间育秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割晾晒、刮板脱粒……” ④周恩来惊讶地说:“啊?看来,吃上这碗大米饭,还真不容易啊!” ⑤“尤其是在水田插秧时,种田人赤着脚,忍受着蚂(mǎ)蟥(huánɡ)等水虫的叮咬。再后来就是顶着烈日、流着汗水去锄草。这从种到收,不知道要累坏多少种田人呢。”蒋妈妈深有感触地说。 ⑥蒋妈妈的一番话,给了周恩来深深的启迪。这不仅加深了小时候的周恩来对诗意的理解,而且让他更加热爱劳动人民,同时也激励他去勤奋学习。 一、从文中找出和下列意思相对应的词语,写在括号里。 (1)形容记得非常牢固,念或背得非常流利。( ) (2)形容心情十分急切,急迫得不能再等待。( ) 二、用“~~~”在第①自然段中画出小时候的周恩来背古诗时想到的问题。 三、概括第②~⑤自然段的意思。 四、和“这从种到收,不知道要累坏多少种田人呢”这句话的意思相同的一项是( ) A.这从种到收,定会累坏很多种田人。 B.这从种到收,不会累坏很多种田人。 C.这从种到收,只会累坏几个种田人。 五、小时候的周恩来是一个怎样的孩子?(至少从文中找出两点)
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