菜农和学者

吴伟平

1、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
在高高的电线杆(gān gǎn)之间，燕子挨(āi ái)挨挤挤地站在电线上，它们的小爪(zhǎo zhuǎ)子紧紧地抓住电线，累(lěi lèi)了就换个姿势稍(shāo shào)微休息一下。它们怎么不会触电呢？这个小知识至今仍鲜(xiān xiǎn)为人知。
2、先把下列词语补充完整，再完成练习。
掩耳（）（）　名（）中（）　没（）打（）
津津（）（）　学（）五（）　奔（）不（）
(1)仿照画横线的词语，再写两个：_______、_______。
(2)大家都知道事情的真相了，你再掩饰，就是__________。（选词填空）
(3)烈日当空，柳树__________地垂着枝条，耷拉着叶子。（选词填空）

菜农和学者

①春天来了，菜农想在自家园子里种黄瓜，于是他在园子里翻地，勤劳又卖力。紧挨着菜农的院子，住着一位爱园艺的学者，他也想种一些黄瓜。但他却光凭着一点儿书本知识，大谈翻地的学问，根本不去自家园子里干活。
②过了几天，菜农开始播撒黄瓜种子。这时，学者嘲笑他：“你好像从未念过什么书？别看你现在干得汗流浃背，等着瞧，我将来种的黄瓜会远远超过你，因为我读过很多书，有很多学问。虽然我没种过菜，但我觉得你之前的菜种得也没多好。你怎么至今还没有破产？”菜农说：“了解种地知识，技术熟练，再加上勤劳的双手，这就是我全部的学问。”“无知的人！到夏天，咱们等着瞧！”
③又过了一个多月，菜农开始移栽幼苗，很快完成了移苗。这时，学者刚好经过他家园子，菜农说：“现在你是不是该动手了？我已经撒了种，移了苗，可你连地还没有翻呢。”学者回答道：“对，我还没有翻地，不着急，我一直在研究用什么工具更好，等我研究好，我种的黄瓜一定会长得又快又好！”说完后，学者回到了书房，又是阅读，又是摘抄，就是不去自家园子里翻地。
④夏天到了，菜农的黄瓜长势喜人，果实累累，他赚了不少钱；我们的学者——没种出一根黄瓜。看来只停留在书本上的知识，并没有那么神奇的力量。
13.文中春天的时候，菜农和学者都想在自家园子里________，结果等到夏天到了，菜农________，学者________。
14.在短文第②段中，学者嘲笑菜农的原因是什么？（）
A.菜农以前种菜都失败了。
B.他认为菜农没自己有学问。
C.菜农种的菜没自己种的好。
D.菜农破产了，很穷。
15.根据短文内容补全下面的表格。

16.对画“___”的句子理解最准确的是哪一项？（）
A.书本上的知识是不会带给我们力量的。   
B.书本上的知识用处不大，只有不停地做事才可以成功。   
C.仅仅有书本上的知识是不够的，还要勤奋、实干才能成功。   
17.小明跟爷爷学习书法，但他只喜欢听爷爷讲书法家的故事，不愿意动笔练习。请你结合这篇寓言故事揭示的道理来劝告他。
三、表达与交流。
18.我们每个人都有自己的本领，有的会游泳，有的会弹琴……请你以“我学会了______”为题，把你学习某项本领的过程写清楚，不少于300字。

春 诗(节选）

①如诗的春天到来了！
②“赤栏桥外柳千条”，如今的柳树虽仍未吐芽，但枝条却异常繁茂。瞧，学校亭中红桥一带，有着万丝千缕垂柳，洋洋洒洒的，像少女灵动飘逸的秀发。它们抬起头，挑逗着云朵，让云朵“吱吱”发笑。它们伸出胳膊，拦住过路的鸟儿，让它们以一首空灵美妙的歌谣作为买路钱。
③“桃花一簇开无主”，远望春天的桃花，紧密地挨着，个个都抿着嘴含羞地笑着；近瞧却又活泼了起来，像脸蛋红扑扑的顽皮小孩。它穿着一条鲜嫩欲滴的粉裙子，夹带着些莹白；还戴着一顶鹅黄的小帽子，煞是可爱。
④“泥融飞燕子”，新燕带着希望飞回来了。它们尖硬黝(yǒu)黑的嘴中叼着用来筑新巢的枝条；可爱的小翅膀上下舞动，感受着春天空气中的轻盈舒畅；优雅端庄的燕尾将天空裁成一个个小三角。“叽！啾！”春日如此美好，何不与燕子一起欢唱呢？
⑤春日，就如同唐诗宋词一般美好，带给我们希望和力量。
1.通读短文，提取关键信息，补充下面的思维导图。

2.读第②段，联系上下文猜测，“洋洋洒洒”的意思是(    )
A.柳条长得茂盛，十分柔美、飘逸。
B.垂柳长得很多，到处都是。
C.柳条异常茂盛，连成一片，气势盛大的样子。
3.读第③段，体会作者是如何把句子写得优美生动的。
(1)读画“﹏”的语句，作者把____比作____，写出了桃花________的特点。
(2)读画“___”的语句，用“○”圈出表示颜色的词语。这句话把____当作人来写，写出了它的颜色美，表达了作者对它的________之情。
4.读着读着，“好雨知时节”“春江水暖鸭先知”等诗句浮上心头，请你选择一种景物，展开想象，引用诗句，用上第3题学到的方法，仿写两三句话。
三、习作表达。
人是最善于学习的，能不断地从周围的事物中学到东西，从而丰富自己的思想。你从下面几种动物现象中能联想到什么？选一种写一写，题目自拟，不少于300字。
蚂蚁觅食　母鸡带小鸡　蜜蜂采蜜　蜘蛛结网