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一、选词填空 常常 平常 难道 的确 1、他（ ）帮助邻居奶奶拎东西，是个好孩子。 2、我们（ ）吃的米饭，也是很多人劳动的成果。 3、（ ）这不是你丢的铅笔吗？ 4、千人糕（ ）需要很多人一起努力才能做成。 二、连词成句 （1）小路 一条 开满了 鲜花 的 ____________________________________ （2）邓小平爷爷 亲手 植树 在北京 天坛公园 ____________________________________ 3、把句子补充完整 ____________________________________真美丽啊！ 三、写出加点字的反义词 1. 这件衣服的颜色很深。（____） 2. 爷爷的身体很壮。（____） 3. 这道题很难。（____） 4. 我们要爱护花草树木。（____） 5. 他是一个谦虚的孩子。（____） 四、读拼音，写词语 春gū niang（ ）chōng pò（ ）冬爷爷的阻拦，来到了人间。她让bì lǜ（ ）的liǔ sī（ ）随风飘动，让táo huā（ ）变红，带来的雨点儿让禾苗gé wài（ ）茁壮。 五、把下面的短语补充完整 （ ）的草坪 （ ）的小溪 （ ）的音符 （ ）的姑娘 （ ）的礼物 （ ）的日子 六、根据动物的特征连一连，再仿写一句 小鹅披着 白白的 绒毛 猴子甩着 凶猛的 尾巴 青蛙鼓着 动听的 爪牙 夜莺唱着 长长的 歌声 老虎露着 黄黄的 肚皮 兔子______着____________的耳朵。 七、按课文内容填空 1、不知细叶谁裁出，________________________。 2、________________________，忙趁东风放纸鸢。 3、野火烧不尽，________________________。 八、按要求写词语 1、写AABB式词语 ________ ________ ________ ________ 2、仿写ABAB式词语 ________ ________ ________ ________ 3、写出描写春天的词语 ________ ________ ________ ________ 2. 给合适的词语填序号 A. 绚丽多彩 B. 碧空如洗 C. 五颜六色 （1）今天天气真好，（ ），白云飘飘。 （2）广场上的风筝（ ），美丽极了。 九、句子排序 （ ）小河里的冰融化了。 （ ）春天来了，阳光暖洋洋的。 （ ）燕子从南方飞回来了。 （ ）小草偷偷地从土里钻出来。 （ ）柳树上长出了嫩绿的新芽。 十、阅读理解 春日的“魔法”礼物 春风一吹，公园里的桃花开了，像春姑娘撒了一把粉色的星星。妈妈神秘地递给我一个礼物盒，说它能陪我一起“探险”。 我好奇地打开，里面不是巧克力，也不是玩具车，而是一本《大自然的秘密》！妈妈笑着说：“这是一本‘魔法书’，能让你了解蚂蚁搬家的原因，懂得蝴蝶破茧的勇气。” 每天放学后，我都抱着书坐在桃花树下。原来书中藏着这么多秘密：蜜蜂跳“8字舞”是在分享花蜜地图，蜗牛背着“房子”旅行是为了寻找食物。多亏了它，现在我不仅能叫出许多种植物的名字，还学会了用放大镜观察叶脉的结构。 这个春天，最棒的礼物不是别的，而是这本会带我“飞翔”的书。它让我知道，世界上最奇妙的探险，就藏在一页页的文字里。 1. 文中妈妈送给“我”的礼物是________________________。 2. 为什么妈妈说《大自然的秘密》是一本“魔法书”？用“____”在文中画出相关句子。 3. 如何理解最后一个自然段中画“____”的部分？（ ） A. 世界上最奇妙的探险故事只藏在书本中。 B. 书籍能开阔我们的眼界，让我们好像参与了最奇妙的探险。 4. 你一定也发现过大自然的秘密，简单说一说。 ____________________________________ 十一、看图写话《小熊救小鸟》
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