一、作文材料： 车轮的辐条一根一根，向心辏集，连接起居于中心的轮毂。辐集而轮运，劲直的辐条汇聚于轮毂，车轮支撑起载重的车辆，滚滚向前。 你对这段话有怎样的联想与思考？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显； 二、吴老师解析： 核心立意 1. 个体与集体/核心的关系：辐条（个体）向轮毂（核心/集体）汇聚，才能形成合力推动整体向前，强调个体归依核心、凝聚力量的重要性。 2. 团结与协作：单根辐条无力支撑车辆，多根辐条劲直汇聚才让车轮运转，体现团结协作产生的整体价值。 3. 定位与价值：辐条有“劲直”的特质、找准“向心”的方向，才能发挥作用，映射个体找准自身定位、坚守本心，才能实现个人价值并助力整体发展。 写作思路 第一步：破题 以“车轮辐条与轮毂”的意象切入，点明“个体凝聚于核心、协作成势”的核心观点，可结合生活中“团队合作”“个人与家国”等具象场景引出思考。 第二步：论证 1. 分论点1（个体与核心）：用自身经历（如班级集体项目、社团活动），说明自己作为“辐条”，锚定团队目标（轮毂），才能让行动有方向、有价值。 2. 分论点2（团结的力量）：举校园/生活中的实例（如小组竞赛、社区志愿），对比“单干无果”与“协作成事”，印证“辐条汇聚才让车轮前行”。 3. 分论点3（坚守自身特质）：结合自身体验（如坚持某类学习方法、坚守做事原则），说明“劲直”的辐条才能稳固支撑，即个体保持自身特质、坚守本心，才能真正为整体赋能。 第三步：收尾 回扣“车轮向前”的意象，升华到个人成长、社会发展层面，强调凝聚与协作的意义，呼应开头，让文章结构闭环。
三、优秀范文（吴老师指导）
聚辐成轮，向光而行
车轮的辐条，一根劲直，百辐辏集，终成滚滚向前的车轮。这藏于日常的意象，恰是成长路上最真切的启示：个体如辐条，唯有锚定核心、凝聚合力，方能以微小之力，托举起前行的重量，奔赴前路的山海。 记得高二那年的校园科创大赛，我们小组要完成一款智能垃圾分类箱的设计。最初的日子里，每个人都攥着自己的想法：我执着于传感器的精准度，同桌偏要优化箱体的空间布局，另一位同学则坚持先完善数据统计模块。各自为战的结果，是图纸改了一版又一版，却始终拼凑不出完整的方案，就像散落的辐条，离了轮毂的统摄，终究成不了转动的车轮。指导老师的一句话点醒了我们：“你们不是五根孤立的辐条，要向着同一个‘轮毂’使劲——让垃圾分类箱落地能用。” 于是我们重新聚在一起，以“实用、便捷”为核心，拆解任务：我负责调试传感器，确保识别准确率；同桌测算箱体尺寸，适配不同场景；负责数据的同学则简化统计逻辑，优先满足基础需求。那些日子里，课间的讨论、周末的攻坚，每个人都把自己的“劲直”，汇聚到团队的核心目标里。就像辐条向心而生，我们不再执着于“自己的想法”，而是盯着“共同的成果”。最终，我们的作品拿下了大赛二等奖，当捧着证书站在台上时，我真切懂得：单根辐条撑不起车轮，唯有向心汇聚，才能让前行的“车辆”有了依托。 这道理，不止藏在团队协作里，更融进个人成长的步履中。作为一名高中生，我曾一度陷入迷茫：刷题、备考、参加社团，看似忙忙碌碌，却像没了方向的辐条，空有“劲直”的姿态，却走不出踏实的轨迹。直到和班主任谈心，他说：“你的‘轮毂’，是对成长的敬畏，对未来的期许。每一次刷题、每一次尝试，都要向着这个核心走，才不算白费力气。”我开始调整状态：早读时不再盲目背记，而是锚定“夯实基础”的目标；社团活动中不再追求形式，而是聚焦“锻炼能力”的本心。就像辐条找准了轮毂的位置，我的努力终于有了落点，成绩稳步提升，也在社团实践中找到了自己的价值。 车轮滚滚，载着重物向前，靠的是辐条与轮毂的同频；人生行路，抵着理想前行，凭的是个体与核心的相融。我们都是时代车轮上的一根辐条，或许平凡、或许微小，但只要锚定心中的“轮毂”——无论是个人的成长目标，还是集体的共同追求，亦或是家国的发展蓝图，以劲直之姿向心汇聚，便能让自己的微光，汇入时代的星河，让前行的车轮，永不停歇。 前路漫漫，聚辐成轮，向光而行。每一根“辐条”的坚守与汇聚，终会让我们的人生之车，载着热爱与理想，滚滚向前，奔赴属于自己的山海。
辐辏成势，聚力前行
车轮何以载重物而行远？因劲直之辐条向心辏集，归依轮毂；因万千之力凝聚一处，方成转动之势。这朴素的生活图景，道尽了个体与核心、分散与凝聚的深刻哲理：唯有锚定核心、汇聚合力，方能以微末之力成宏大之功。 辐条离轮毂则散，个体离核心则惘。辐条的价值，不在于单根的“劲直”，而在于向心的“汇聚”；正如个体的意义，从来不是孤立的存在，而是在对核心目标的归依中，释放出最大的价值。于个人而言，“轮毂”是人生的理想与方向，若失却这一核心，纵使能力出众，也如无根之木、无向之辐，终难行稳致远。古往今来，凡成大事者，莫不如此：李时珍以“救苍生于疾苦”为核心，历时二十七载，汇草木之识、集民间之方，终成《本草纲目》；当代航天人以“星辰大海”为核心，无数科研工作者如辐条般各守其位、各尽其力，才托举起中国航天的一次次突破。若无核心引领，个体的努力便如散落的辐条，难成转动之轮；唯有向心而行，方能让每一份付出都有落点，每一次前行都有方向。 辐条聚则轮转，众力合则事成。单根辐条撑不起千斤之重，百辐同心方能让车轮滚滚向前。这是自然的法则，亦是社会运行的规律。小到一个班级、一个团队，大到一个民族、一个国家，皆是如此。班级运动会的接力赛，若有人抢跑、有人懈怠，纵使一人速度超群，也难挽团队败局；唯有每一棒都锚定“团队胜利”的核心，交接有序、全力冲刺，才能让集体的车轮向前。放眼国家发展，脱贫攻坚的胜利，不是一人之功，而是无数扶贫干部如辐条般扎根基层，向着“共同富裕”的轮毂汇聚；抗疫之战的阶段性成果，不是一城之力，而是全国上下同心同向，以“守护生命”为核心凝聚起的磅礴力量。散则力微，聚则势强，这是辐条与轮毂教给我们的朴素真理，也是我们面对挑战、奔赴未来的根本底气。 于青年而言，我们既是时代车轮上的一根辐条，也当找准自己的位置、锚定前行的核心。不必妄自菲薄于个人的渺小，也不可自负于一己的能力，唯有以“劲直”之姿坚守本心，以“向心”之态融入集体，将个人成长的小目标，汇入国家发展的大蓝图，才能让自己的人生之轮，与时代的车轮同频转动。或许我们的努力看似微不足道，但无数根辐条的汇聚，终将让时代的车轮滚滚向前，载着我们的理想与追求，驶向更远的前方。 辐辏成势，聚力前行。愿我们皆能做那根劲直的辐条，锚定核心、凝聚合力，以个人之微芒，聚集体之星河，让人生的车轮，载着重托，向着理想，滚滚向前。
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