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吴伟平书法
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三年级下册阅读真题

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发表于 2026-5-22 11:30:20 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
四、选择题。
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是。 (   
A. (héng) (chá) (chě)B. (líng) (chèn) (jiā)
C. (shè) (jiǎo) (qiān)D. (hén) (yuán) (jiǎo)
2. 下列加点字的解释不正确的一项是。 (   
A. 江山丽(春日)B. 小溪泛尽山行(再,又)
C. 其耒而守株(解释)D. 千门万户曈曈(这里形容太阳出来后天色渐亮的样子)
3. 下列对人物的特点或心理分析有误的一项是。 (   
A. 狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。(快乐,自在)
B. 叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖。(过于害怕)
C. 因释其耒而守株,冀复得兔。(妄想、侥幸)
D. 他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(感慨、庆幸)
4. 丁丁家门口挂了一副春联,上联是“爆竹传吉语”,下列最适合作为下联的一项是(   )
A. 山花四季春B. 龙舞扬国威C. 蜡梅报新春D. 家和福满堂
5. 下面的句子顺序排列正确的一项是 (  
①这样一快一慢,鱼身上的鳞出现了一圈松一圈紧的痕迹,有的科学家叫它“生长圈”。
②鱼的生长跟气候有直接的关系。
③于是,人们根据鱼的“生长圈”,就能计算出鱼的年龄了。
④秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
⑤春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。
A. ②④⑤③①B. ②⑤④③①C. ②④⑤①③D. ②⑤④①③
五、按要求完成句子练习。
1. 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
                                                                                       
2. “看,这里有一个瓶子!”一个小孩开心地说。(想象人物的神情和动作补充句子)
_____________,你都会自己洗衣服啦!”妈妈___________________________
3. 小雨周末要参加读书会,下面是他准备的分享稿,请你将错误的地方用修改符号修改正确。
我今年9岁,在读三年级实验小学。我最喜欢喜爱的书是“昆虫记”,它的作者是法国昆虫学家法布尔写的。书中不但记录昆虫的生活,但是关注昆虫的生命过程,表达了作者对生命的热爱和遵重。
六、根据所学内容填空。
1. 诗中有美景。既有报春的生灵“                       ,沙暖睡鸳鸯”;又有明媚的春光“
                               ,春江水暖鸭先知”;更有呢喃的鸟鸣“绿阴不减来时路,                               ”;以及白居易笔下“日出江花红胜火,                                   ”中绚丽多彩的春天。
2. 诗中有节日。“爆竹声中一岁除,                                   ”写的是春节;“清明时节雨纷纷,                                   ”写的是清明节;“____________________________,遍插茱萸少一人”写的是重阳节。
3. 夏日有美景。“白荷花在________________________冒出来。有的________________花瓣儿。有的花瓣儿____________________________,露出____________________________的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来____________________________马上要破裂似的。”
七、生活实践题。
中国古代将“琴、棋、书、画”作为读书人追求的四种艺术,其中“书”就是书法,即写字。王平书写潦草,老师提醒他把字写端正,可他却说:“现在可以用电脑打字,写字潦草有什么关系?”如果请你劝他端正书写态度,你会怎么说?

四、选择题(10分)
1. 答案:B2. 答案:C3. 答案:A4. 答案:C5. 答案:D
五、按要求完成句子练习(6.5分)
1. 陈述句改写:这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
2. 补充句子示例:
“宝贝,你都会自己洗衣服啦!”妈妈笑着摸了摸我的头,眼里满是欣慰。
(答案不唯一,合理即可)
3. 修改后的分享稿:
我今年9岁,在实验小学读三年级。我最喜欢的书是《昆虫记》,它的作者是法国昆虫学家法布尔。书中不但记录昆虫的生活,而且关注昆虫的生命过程,表达了作者对生命的热爱和尊重。
(修改点说明:①语序调整“在读三年级实验小学”为“在实验小学读三年级”;②删去重复词“喜爱”;③将书名号“《》”替换引号;④删去句式杂糅部分“写的”;⑤关联词“但是”改为“而且”;⑥“遵重”改为“尊重”)
六、根据所学内容填空(6分)
1. 泥融飞燕子;竹外桃花三两枝;添得黄鹂四五声;春来江水绿如蓝
2. 春风送暖入屠苏;路上行人欲断魂;遥知兄弟登高处
3. 这些大圆盘之间;才展开两三片;全展开了;嫩黄色;饱胀得
七、生活实践题(4分)
示例:
王平,电脑打字虽然方便,但写一手好字很重要。汉字是我们的文化瑰宝,写字不仅能体现一个人的修养,更是我们传承文化的方式。而且,考试、签字、手写笔记等很多场景都需要用到手写,字迹潦草不仅影响别人阅读,也容易给人留下不好的印象。端正书写态度,认真写好每一个字,既是对他人的尊重,也是对自己的负责呀。
(答案不唯一,言之有理即可)
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