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吴伟平书法
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二年级综合训练(二)

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发表于 2023-8-3 23:55:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、阅读题
(一)
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
1、这段话有   句。
2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写娃娃穿着的句子。
(二)
(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、这段话共有   句话。
2、这段话是围绕第   句话写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、           
       、      、      、         。又写了爪子,最后写了        
(三)
春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有   句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~~”画出。
(四)
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
1这段话共有   句话。
2、第   句写藤(ténɡ)和叶子;第   句写花。
3、写出表示颜色的词:                    
(五)
星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。
1、这段话共有   句话。
2、这段话讲(谁)   ,(什么时间)   ,(在什么地方)     ,(干什么)     
3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。
(六)
一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天,太阳从东方升起来了。
1、文中共有   个自然段。
2、下列正确的说法是(    )
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、“——”在原文画出公鸡说的大话。
(七)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有(    )句话。
2、段文写了猫的(          )、(           )、
             )和(             )。
3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………( )
②猫有一双明亮的眼睛。…………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。………( )
二、仿写
向别人介绍自己
例:我叫优优,今年9岁,是慧谷学校三年级的学生。我有一个粉嘟嘟的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。我的优点是十分听话,上课总是会认真听讲,不随意讲话。我的缺点是一看书就忘了要做的事。别看我瘦瘦的,我可是很爱运动,在体育方面很出色的哦!我就是一个普普通通又与众不同的女孩。你们愿不愿意和我做朋友呢?我总爱黏住妈妈,她说我是她的小尾巴。
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             
                                             

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