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典型分论点学习(吴老师整理)

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发表于 昨天 15:42 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
典型分论点学习(吴老师整理)
1.《把握“快与慢”的艺术,让人生更精彩》
快是一种激情,有速度,更是一种紧跟时代的态度。(A)
慢是一种闲适,有深度,更是一种对生活的热爱和享受。(B)
快与慢需要结合,享受速度时代的便捷,安抚心灵的岁月静好。(AB)
2.《时代发展真迅速,快慢并行我做主》
快一点,有时我们能事半功倍(A)
快一点,也让我们为生命续航(A)
但我们没必要一直“快”,有时慢下来,也是一种享受。(B)
3.主题词:遗憾与辉煌
立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。欣逢盛世,我们当创造辉煌。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。辉煌过后,难免会有遗憾。
莫道桑榆晚,晚霞尚满。辉煌振人心,遗憾催奋进。
4.主题词:德与才
才如利剑,是一个人建功立业,有所作为的必要条件。
德如良玉,是一个人修炼品质,成为大写之人的基本保证。
斩马杀敌,良玉不如铁,置于炉中,铁易销而玉不热。才华是人的外在光芒,而德行是人的灵魂高度。
5.主题词:专与杂
广纳百川终成海,海之大,在于其“杂”,在于其能兼收并蓄,不局于一隅。
厚积微土方为山,山之高,在于其“专”,在于其能有的放矢,不散于旷原。
“专”是奋斗、是过程;“杂”是积累,是条件。我辈青年应笃志以求“专”,博学以求“杂”。
6.主题词:执着与变通
只有执着的人生单调而清苦。
只有变通的人生摇摆而蹉跎。
执着是变通的前提,变通是执着的途径。
7.《低调做人,高调做事》
低调做人是一种修养,一种风度。
高调做事是一种责任,一种气魄。
低调和高调,是人生的一体两面,不可分割。当代青年,既要有低调谦逊的美德,又要有高调做事的气度。
8.主题词:品味热闹与欣赏枯燥
品味热闹是放松自我,珍惜当下的美好写照。
欣赏枯燥是沉浸自己,提升珍惜时间的能力。
品味热闹与欣赏枯燥是成长路上的重大收获。
9.主题词:大时代与小幸福
大时代给小幸福以底气,托举起小幸福的绵长,也赋予小幸福以使命。AB
小幸福给大时代以温度,为大时代的持续发展赋能,也检验着大时代的真正成色。AB
大时代与小幸福交融,在大时代里点亮小幸福,汇成泱泱华夏的文明华章。AB
10.《执“理想”之笔,绘“务实”之卷》
理想是一盏明灯,有方向,更是一种引领人生的信仰。(A)
务实是一块基石,有力量,更是一种扎根现实的智慧。(B)
理想与务实需相辅相成,以理想指引前行方向,用务实筑牢逐梦根基。(AB)
11.《于“传承”中守根,在“创新”中生长》
传承是一条纽带,连过往,更是一种守护文化的责任。(A)
创新是一把钥匙,开新局,更是一种推动发展的动力。(B)
12.《于坚守中沉淀,于突破中新生》
坚守是一方磐石,定本心,更是一种不忘初心的定力。(A)
突破是一阵长风,开新境,更是一种勇毅求变的魄力。(B)
坚守与突破共生相融,以坚守锚定航向,以突破奔赴远方。(AB)
13.主题词:仰望星空与脚踏实地
仰望星空,是心怀理想,在漫漫征途保有浪漫憧憬。(A)
脚踏实地,是躬身耕耘,在平凡日子积攒前行力量。(B)
星空指引方向,大地承载脚步,青年当怀理想而笃行。(AB)
14.主题词:内卷与自洽
内卷是时代洪流里被动的追赶,容易迷失自我节奏。(A)
自洽是内心深处清醒的安放,懂得接纳自身得失。(B)
拒绝盲目内卷,守住内心自洽,方能走出属于自己的道路。(AB)
15.《积蓄微光之力,奔赴浩荡山海》(微光与星河)
微光是点滴付出,藏坚持,是日复一日默默的沉淀。(A)
星河是壮阔格局,藏胸怀,是兼容并蓄开阔的眼界。(B)
微光汇聚方成星河,于细碎耕耘里,成就辽阔人生。(AB)
16.主题词:自律与自由
自律是枷锁,更是标尺,帮我们守住前行的底线。(A)
自由是舒展,是奔赴,是挣脱束缚后的心灵开阔。(B)
自律是自由的前提,唯有律己,方能获得真正的自由。(AB)
17.《藏锋芒于心底,展担当于世间》(内敛与锋芒)
内敛是沉静自持,敛锐气,是厚积沉淀的智慧。(A)
锋芒是挺身而出,担责任,是心怀正义的勇气。(B)
内敛藏底气,锋芒显担当,二者兼具,方为成熟的人格。(AB)
18.主题词:读书与行路
读书是与先贤对话,拓眼界,在笔墨间窥见天地。(A)
行路和山河相逢,悟真知,在跋涉中体察世间百态。(B)
读万卷书,行万里路,知行合一,方得真知。(AB)
19.《接纳缺憾之美,追逐圆满之光》(缺憾与圆满)
缺憾是人生常态,警醒我们放平心态,学会包容。(A)
圆满是心中向往,激励我们持续奋进,不懈追求。(B)
不因缺憾沉沦,不因圆满自满,在得失之间寻得平衡。(AB)
20.主题词:小我与大我
小我是个体的追求,安放独属于自己的热爱与理想。(A)
大我是家国的情怀,扛起时代赋予青年的使命与责任。(B)
以小我微光汇入大我长河,个人理想方能与时代同频。(AB)
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