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七月瓜事

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发表于 昨天 21:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
七月瓜事   马亚伟
①晨光熹微,清凉的风把田野吹成一块抖动的绿绸缎。空气里都是草木的清香之气,早起的鸟儿叽叽喳喳地叫着。家乡的大平原上,千百亩瓜田绵延而去,成为一道碧绿的风景。
②记得在麦田抢收麦子的时候,父亲总是特别焦急,劳动的节奏就像快镜头一样。而在瓜园劳动的时候,他的节奏放慢了许多,真的有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的味道呢。
③每年放了暑假,我和妹妹的任务就是在瓜园看瓜。在我记忆中,七月瓜事很重要的一项就是搭瓜棚。
④西瓜成熟的时候,瓜园里的瓜棚就会一个一个冒出来,像雨后的蘑菇一样。其实,家乡人搭瓜棚的目的并不在于防偷瓜贼。差不多家家户户都种西瓜,防贼呢?那个年代,瓜棚的意义就像门锁一样,“你锁了,人家就懂了”。对小孩子来说,搭瓜棚就是一个有趣的游戏,是大人为孩子搭建的一个有故事的城堡。
⑤父亲找来木板、草席、木棍和塑料布,开始搭瓜棚了。母亲给他打下手,我和妹妹也在旁边帮忙。搭瓜棚的过程很有意思,把准备好的木板和木棍一点点拼装组合起来,就像鸟儿垒窝一样,最终搭成一个结实的小屋。瓜棚虽然简陋,却很实用,不仅能够遮阳,还禁得住狂风吹雨打。搭瓜棚是一种喜庆的迎接仪式,就像过年时贴春联、放鞭炮等活动一样,还起到烘托气氛的作用。
⑥等瓜棚搭起来,瓜园里就热闹了。白天的时候,瓜园里充满欢喜的气氛。最热闹的场面,当属运西瓜。瓜园的地头长长的,大家在瓜园里一字排开,就像篮球场上传球一样,把西瓜传到田头。西瓜当然不比篮球,篮球不怕摔,西瓜如果“传递失误”,摔到地上就会稀巴烂,所以传瓜这件事还是有技术含量的。不过熟练了就能找到窍门,乡亲们早就掌握了传瓜的技巧,做起来技艺纯熟,十分顺利。偶尔也有失手的时候。若是有西瓜摔到地上,大家便围过来分而食之。那西瓜的味道清甜无比,如今想起来都觉得那味道非常完美,没有能够与它相比的东西。后来我吃过很多西瓜,但再也没尝到过那么好的味道了。
⑦到了晚上,瓜园里安静下来。月色下的瓜园,安然宁谧。瓜棚仿佛一只忠实的狗,守候在一旁。虫子断断续续地鸣唱,远处的蛙声偶尔会响起。夜风飘飘荡荡,田园悠悠远远……
⑧那些年的七月瓜事,为我的少年时光涂抹上清凉碧绿的色调。那些美好的片段,在我的心上烙下温情的故事,也成为我一次次回归故乡的线索。有时候,我甚至分不清,是父亲把他对土地的热爱遗传给了我,还是故乡的土地以其特有的温厚、博大的气息牢牢吸引着我。
1. 运用成语可使语言更加凝练,请你选择下面成语替换第⑥段中画横线语句。
A.无与伦比  B.熟能生巧  C.喜气洋洋  D.得心应手
(1) 充满欢喜的气氛(   ) (2) 熟练了就能找到窍门(   )
(3) 技艺纯熟,十分顺利(   ) (4) 非常完美,没有能够与它相比的东西(   )
2. 请你梳理文章内容,完成下面的导图。
搭瓜棚
├─ 步骤 ➜ (1) 准备好________________________________________这些材料,然后一点点拼装组合起来
│   └─ 意义:是一种喜庆的迎接仪式,可以烘托气氛
└─ 瓜棚的作用
├─ (2) __________一样
└─ (3) __________
3. [提供答题支架文中第②段引用陶渊明的诗句,请你分析有何作用。
采菊东篱下,悠然见南山。
【诗句大意】在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
4. 请你分析第⑥段结尾作者为何说“后来我吃过很多西瓜,但再也没尝到过那么好的味道了”。[语文要素:体会课文表达的思想感情
《七月瓜事》
1. 选择
(1) C (2) D (3) B (4) A
2. 填空
(1) 木板;草席;木棍;塑料布
(2) 雨后的蘑菇
(3) 遮阳、防风雨
3. 诗句作用分析
引用“采菊东篱下,悠然见南山”这一诗句,生动形象地描绘出父亲在瓜园劳动时悠闲、舒缓、自在的状态,表达了父亲对田园生活的热爱和享受,同时也增添了文章的文学色彩。
4. 情感分析
因为那时候的西瓜是乡亲们共同劳动、分享的快乐果实,包含了童年的欢乐、亲情的温暖以及对故乡淳朴生活的怀念。那时的味道不仅是西瓜的甜味,更是童年美好的回忆,所以后来再也吃不到那种味道了。

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